Preescolar de Concord

10 Enero 2008 | Wilmington, DE, Estados Unidos

Cada año, nuestra clase de 3 y 4 años aprende sobre las aves. Leemos cuentos, hacemos comederos con piñas, pintamos y pegamos nuestras propias aves, tanto realistas como imaginarias, y experimentamos con nuestros amigos emplumados. Este año, con un identificador de cantos de aves, varios binoculares y un clima inusualmente cálido, un paseo por el vecindario en enero realmente enganchó a la clase.

Casi no pasaba un día sin que alguien reportara haber visto un cardenal, un arrendajo azul o un cuervo. Hicimos comederos colgantes con botellas de leche recicladas para colgarlos en la ventana de nuestro aula.

Cuando supimos del GBBC por un folleto de un centro natural local, supimos que participaríamos. Al compartir la información con otra maestra, esta la compartió con dos maestras más, de modo que en total participaron unos 44 niños y 5 adultos de 4 clases.

Estos niños sí que se involucraron. Lo que podría haber sido una semana de actividades se ha extendido por más de un mes gracias a su interés. Sé que nunca olvidarán a los cardenales ni a los cuervos, ni especialmente el canto del mirlo de alas rojas, que no dice «conk a ree», sino que repite el nombre de dos niños de nuestra clase, ¡dependiendo de quién tenga el identificador!

Gracias por la información en el Paquete de Materiales Educativos de Celebra las Aves Urbanas con todos los recursos.