La escuela Thomas Starr King es una escuela de Los Angeles, California, que tiene a los estudios ambientales y las artes como parte esencial de sus actividades. Esta primavera, están planeando realizar un proyecto que tiene como objetivo desarrollar y afinar la capacidad de observación de los niños, mejorar la precisión en la recolección de datos, e incentivar a que los niños aprecien más a las criaturas que conviven con ellos en su ambiente local, y a que creen arte funcional. Los participantes llamaron al proyecto “Aves de la Ciudad” y desarrollaron una página web interactiva que puedes visitar. aquí.
Los profesores van a poner en práctica técnicas para identificar aves específicas con los estudiantes durante varias sesiones, en las que avistarán aves al aire libre, y utilizarán estrategias científicas para recolectar datos. Entre las estrategias, estará el uso de sonidos emitidos por las aves para identificarlas. Además, los estudiantes anotaran y realizarán ilustraciones científicas en un cuaderno para describir de forma apropiada lo que han observado. Recientemente, la escuela T. S. King abrió una galería en su edificio. Allí los estudiantes prepararán una exposición de ilustraciones de aves en conjunto con otras formas de arte inspiradas en las aves.
Por el momento, están pensando en realizar un evento formal para la escuela y su comunidad el 28 de mayo de este año. Durante la primera parte del semestre, construyeron una fuente de agua de cerámica para las aves, y ahora están vitrificándola y decorándola con diseños inspirados en plantas. Cuando esté lista, se pondrá en el patio de la escuela, junto a comederos para aves hechos de botellas plásticas y cajas nido que se distribuirán en diversos puntos de la escuela. La huerta de verduras de la escuela también se complementará con plantas beneficiales para las aves, y un grupo de estudiantes se encargará de limpiar y mantener llenos los comederos y la fuente de agua a diario.
Durante el evento de mayo, a cada profesor y sus estudiantes se les asignará un sitio de observación que tenga un comedero para aves, donde realizaran su observación de aves por 10 minutos para el proyecto de Celebra las Aves Urbanas. Los periodos de observación serán distribuidos durante el día para que se maximice el número de grupos que participen. Además, los padres y otros miembros de la comunidad serán invitados a participar también.
Este proyecto nos pareció ideal como proyecto de Adopta-Una-Escuela de las mini-becas financiadas por Pennington. La líder del proyecto, Charlene Roth nos escribió “estamos muy motivados para hacer de la observación de aves y su protección un aspecto vital de la escuela. Esperamos que todos nuestros estudiantes se vuelvan científicos participativos y disfruten de las actividades que realicen en torno a las aves de por vida.”