Observar aves se puede hacer cualquier día, a cualquier hora, en compañía o solo. Niños de diferentes escuelas, jóvenes y adultos se integraron y disfrutaron observando las aves hermosas de Tlaxcala en México, gracias a los miembros de la Estación Científica La Malinche (ECLM), ubicada en el lado este del Parque Nacional La Malinche, y del Centro Tlaxcala de Biología de la Conducta UATx-UNAM.
Durante las observaciones, los participantes aprendieron acerca de las técnicas y el ¡poco equipo que se requiere para poder observar aves! También aprendieron acerca de los beneficios de observar aves, tanto para las aves como para las personas y sus comunidades. Con apoyo de los materiales educacionales de “Celebra las Aves Urbanas en México ” otorgados por CONABIO y de una mini-beca para binoculares del Laboratorio de Ornitología de la Universidad de Cornell (Cornell Lab of Ornithology) y Optics for the Tropics, se pudo realizar un sinnúmero de actividades con diferentes sectores de la población para observar y apreciar las aves maravillosas de la región.
Por varios meses se trabajó con un grupo independiente de Educación Waldorf, en el que participaron niños y sus familias. Las observaciones se realizaron en un bosque urbano de vegetación de pino y eucalipto ubicado en el centro de la capital del Estado de Tlaxcala. Debido a que este período corresponde a la temporada otoño-invierno, ¡pudieron ver a una gran cantidad de aves! Los participantes gozaron mucho con los avistamientos de parvadas coloridas de Pinzón Mexicano (Haemorhous mexicanus), Jilguerito Dominico (Spinus psaltria), Chipe Rabadilla Amarilla (Setophaga coronata) y Chipe de Townsend (Setophaga townsendi). También disfrutaron observando al hermoso Papamoscas Cardenalito (Pyrocephalus rubinus), al activo Colibrí Pico Ancho (Cynanthus latirostris), al bello Zafiro Orejas Blancas (Hylocharis leucotis), al tímido Rascador Viejita (Melozone fusca), al curioso Zanate Mayor (Quiscalus mexicanus) y a la tierna Tortolita Cola Larga (Columbina inca). Para los participantes fue emocionante ver que varias de las aves del proyecto Celebra las Aves Urbanas en México estaban en su entorno. Además de las observaciones realizadas durante las mañanas, por las tardes en casa de cada uno de los participantes, en familia realizaron observaciones en sus patios o en los parques urbanos que visitaban. Los niños estuvieron muy motivados y algunos adquirieron algunas guías de campo de aves, así como, descargaron la aplicación Merlin Bird ID en el celular de sus padres para ayudar a identificar las aves que observaban mas fácilmente.
Por otra parte, también se realizó una observación de aves con alumnos de diversas universidades que acudieron al XXIII Curso Internacional de Bases Biológicas de la Conducta. La observación se realizó en la Laguna de Acuitlapilco, cuerpo de agua de gran importancia para las aves migratorias, que se encuentra ubicada en el centro de la capital del Estado de Tlaxcala. Fue muy bonito ver tantas y diversas aves acuáticas como al Pato Tepalcate (Oxyura jamaicensis), a la Garza Blanca (Ardea alba), a la Garza Tricolor (Egretta tricolor), y a la Garza Ganadera (Bubulcus ibis), y un gran número de gallareta Americana (Fulica americana). Después de la observación, se realizó una actividad artística, en la cual los participantes pintaron en acrílico a sus aves favoritas gracias a la guía que ofreció el Maestro Salvador Serrano González. Además, se recorrió un invernadero donde los participantes tuvieron la fantástica oportunidad de ver diversas plantas de uso medicinal y alimenticias, y algunas especies para atraer colibrís. Está última actividad fue dirigida por el grupo Patos Verdes al Rescate.
En noviembre realizaron un recorrido para observar aves en el Parque Nacional La Malinche con alumnos de la Licenciatura en Biología de la Universidad Veracruzana. Los estudiantes pudieron observar aves y participar de unas pláticas educacionales acerca de la importancia de mantener árboles grandes, incluso árboles viejos o muertos, ya que estos árboles albergan un gran número de especies que anidan en hoyos que realizan en su tronco o ramas, algunos otros encuentran su alimento dentro del follaje y otros los utilizan para pernoctar o como refugio durante las noches o ante un depredador. Además, se resaltó que las especies que utilizan los árboles grandes no solo son aves, sino también mamíferos, reptiles, insectos, hongos e incluso otras plantas. A los participantes les encantó enterarse acerca de estos temas y de cómo pueden ayudar en los esfuerzos para proteger a las aves y su entorno natural.
Una de las últimas actividades que realizaron a finales de 2018, fue una estancia con alumnos de diversos planteles del Colegio de Ciencias y Humanidades incorporados a la Universidad Nacional Autónoma de México (CCH-UNAM), quienes viajaron hasta la Estación Científica La Malinche en Tlaxcala. Dicha estancia fue diseñada para alumnos interesados en las áreas de la Biología, Química y de la Salud, con el objetivo de que los alumnos también se interesaran y valoraran más a las aves y la increíble biodiversidad de la región. Los participantes trabajaron en un bosque templado, donde pudieron reconocer el impacto ambiental generado por el hombre, conduciéndolos a reflexionar y establecer causas y consecuencias económicas, sociales, culturales y políticas de las acciones humanas en el medioambiente. También, los participantes se involucraron en prácticas de monitoreo y conteo de plantas, hongos, insectos, reptiles, aves y mamíferos en dos zonas, bosque maduro y bosque en transición. Lo que implicó aprender sobre diversas técnicas de muestreo y uso de diversos materiales y equipos. ¡Los binoculares fueron de gran ayuda!
Los participantes y los líderes de los talleres también tuvieron una discusión fantástica sobre la importancia de las aves, cómo observarlas y cómo monitorearlas. Por la mañana y por la noche se realizaron observaciones de aves en los dos tipos de bosque, y terminaron las actividades con una lluvia de ideas donde los participantes expresaron su interés por las aves y su preocupación por la pérdida de hábitat que se presenta a nivel global. Además, los alumnos se fueron asombrados y motivados por la experiencia de observar aves. La estancia formó parte de los proyectos de Iniciativa para Fortalecer la Carrera Académica en el Bachillerato de la UNAM (INFOCAB PB201018). Los profesores que coordinaron la estancia fueron Julio Pérez Cañedo, Gabriel Tejeda Corona y Cecilia Cuatianquiz Lima.
Fotografías son cortesía de Cecilia Cuatianquiz.
La página fue creada por Ashley Calderón.