Consejo de Conservación del Arroyo Onondaga
1 Abril 2012 – 31 Octobre 2012
Syracuse, NY, Estados Unidos
Entre abril y octubre de 2012, el Consejo de Conservación de Onondaga Creek realizó eventos en el estado de Nueva York en Onondaga Creek, Kirk Park, Elmwood Elementary School, Tully Elementary School y Southside Academy Elementary School, llegando a casi 400 personas.
La coordinadora Stacey Smith escribe: «Queríamos que la gente de zonas urbanas y rurales, especialmente los niños, salieran al aire libre, se activaran físicamente, aprendieran sobre el hábitat natural de las aves y otras criaturas y ayudaran a restaurarlo. Queríamos que la gente se interesara sinceramente y se inspirara, que llegara a amar un ave, un insecto, una flor o un árbol en particular. Queríamos que la gente observara, escuchara, sintiera, tocara y anhelara ayudar a sanar la naturaleza frágil y herida. Queríamos que la gente sintiera responsabilidad y esperanza por su tramo del arroyo Onondaga. Queríamos brindarles la oportunidad y las habilidades para hacer una contribución tangible y positiva a la biodiversidad. Finalmente, queríamos que la gente se divirtiera y creara una comunidad solidaria».
Con actividades tanto en el aula como en el campo a lo largo de varios meses que enseñaron restauración de hábitats, identificación de la naturaleza, manualidades y más, no tenemos duda de que la Sra. Smith y su equipo lograron sus objetivos. En el Día de la Tierra, su evento en el Parque Kirk, con 125 alumnos de cuatro y cinco grados de la Escuela Primaria Elmwood, incluyó la plantación de diversas flores silvestres y arbustos nativos mientras aprendían su función en el ecosistema (por ejemplo, las mariposas monarca y las orugas necesitan algodoncillo, y los jilgueros, cardos), juegos sobre la migración de las aves y visitas guiadas a la naturaleza. Aquí tienen un video de un canal de noticias local, donde a los niños les encantó ser entrevistados.
En junio, 20 niños y jóvenes de entre 10 y 20 años, miembros del grupo comunitario 100 Black Men of Syracuse, Inc., ayudaron a plantar más flores silvestres y árboles, conversando sobre el arroyo, el hábitat, la biodiversidad, las aves y cómo ayudar. En cuatro arduas horas, con tres equipos, transportaron alrededor de 10 toneladas de tierra compostada para un nuevo jardín y plantaron unos 30 árboles a lo largo del arroyo. La Sra. Smith comenta: «Estos jóvenes fueron geniales. Totalmente comprometidos, trabajadores, respetuosos y abiertos».
La Sra. Smith también compartió con nosotros una anécdota de su experiencia de este verano:
Este verano, estuve dos días trabajando en la restauración del hábitat. Estaba sola, desherbando, plantando y cuidando. Cada día, un pequeño grupo de niños se acercaba y empezaba a hacer preguntas. «¿Qué están haciendo? ¿Por qué? ¿Cómo se llaman esas flores?». Les pregunté: «¿Les gustaría plantar una flor?». «Sí». «¿Cuántas?». «Dos». «Bueno, vamos a elegir dos flores que les gustaría plantar». Cada día, los niños se quedaban toda la tarde. Cuatro niños durante tres horas. Plantaron la mitad del jardín. Y al día siguiente, cuatro niños diferentes, que luego fueron a avisar a sus mamás y a buscar a sus hermanitos. Se quedaron hasta mucho después de la cena.
Los niños eran afroamericanos y puertorriqueños. Nombramos las cosas en inglés y en español. Les di a cada uno un kit de aves de Cornell. ¡Estaban encantados! Era el cumpleaños de una niña. Dijo que había tenido el mejor cumpleaños; que nunca antes había tenido una excursión tan increíble. Una camada de conejos. Estábamos bajo el puente peatonal del arroyo, y los conejitos salían corriendo a devorar nuestras deliciosas flores silvestres. A los niños les encantaron. Se quedaban quietos y en silencio, atentos. ¡Luego se reían encantados cuando un conejo les daba un mordisco! Fueron dos tardes preciosas. Los niños viven con vistas al proyecto de restauración y al arroyo, ¡y quieren seguir ayudando! ¡De eso se trata todo esto!
Además, dos niños se acercaron una tarde muy calurosa camino a la piscina y dijeron que querían plantar dos flores silvestres cada uno. Después de plantar unas cinco plantas, uno de ellos, de 8 años, miró al otro y le dijo: «Oye, ¿quieres quedarte aquí? Esto es mucho más divertido que la piscina». Los niños se quedaron tres horas plantando, preguntando y aprendiendo.
Nos alegra que el Consejo de Conservación del Arroyo Onondaga haya logrado involucrar a los niños de las zonas de Tully y Syracuse de forma tan eficaz. A continuación, se muestran más fotos de sus eventos.
